六西格瑪綠帶課程
課程介紹
六西格瑪綠帶課程 (10天)
課程背景
六西格瑪綠帶是直接與作為跨專業(yè)項目領(lǐng)導(dǎo)者的六西格瑪黑帶協(xié)作,完成指定改進項目的實施者。因此,綠帶需要能夠使用所有六西格瑪工具和具備在必要時獨立領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)項目的實施能力。這一個為期十天的基礎(chǔ)培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供在與跨專業(yè)團隊合作過程中所必需的重要支持性培訓(xùn),包括確立和權(quán)衡問題,分析根本原因,實施改進措施并在新的層次進行調(diào)控的能力訓(xùn)練,并幫助他們?yōu)閷嵤┝鞲瘳斖黄谱骱脺蕚洹?br />
課程目的
■ 清晰地定義問題之所在并確立改進目標。
■ 以計量方法明確問題的影響范圍和性質(zhì)。
■ 快速歸納導(dǎo)致問題發(fā)生的可能原因。
■ 分析問題并找到根本原因,并開發(fā)并實施有效的補救方法。
■ 在改進的新的層次建立調(diào)控機制。
課程對象
綠帶的候選人是經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)充分了解業(yè)務(wù)流程的人員,還包括企業(yè)的質(zhì)量管理人員和財務(wù)人員。候選人不需要有統(tǒng)計學(xué)和工程技術(shù)方面的背景,但應(yīng)該具備大學(xué)數(shù)學(xué)和定量分析方面的知識基礎(chǔ)。綠帶候選人將參加兩周課程,通過參加培訓(xùn),他們能在黑帶的指導(dǎo)下完成自己工作領(lǐng)域的六西格瑪改善項目,并且能夠?qū)W(xué)到的技能融入到工作中。在完成必要的理論培訓(xùn)后,還要由黑帶大師或咨詢專家一對一地進行項目訓(xùn)練和指導(dǎo)。
內(nèi)容簡介
1、6 sigma導(dǎo)論s
■ 為什么要6sigma
■ 歷史與成就s
■ 架構(gòu)與戰(zhàn)略s
2、項目選擇
■ 公司戰(zhàn)略目標
■ 客戶質(zhì)量關(guān)鍵點
■ 質(zhì)量功能分布
■ 團隊的形成
■ 項目審批制度
3、測量
■ 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(Cp、Cpk、SPC)及統(tǒng)計軟件使用(Minitab)
■ 項目評審一
■ 6б的意義與計算
■ 樹立參照
■ 測量系統(tǒng)研究
4、分析
■ 流程分析
■ 因果分析
■ 潛在的失效模式與后果分析
■ 項目評審二
5、改進
■ 變差分析
■ 置信度分析
■ 項目評審三
■ 試驗設(shè)計初步
■ 試驗設(shè)計技術(shù)
6、控制
■ 控制計劃
■ 控制圖
■ 項目評審四
六西格瑪綠帶課程 (10天)
課程背景
六西格瑪綠帶是直接與作為跨專業(yè)項目領(lǐng)導(dǎo)者的六西格瑪黑帶協(xié)作,完成指定改進項目的實施者。因此,綠帶需要能夠使用所有六西格瑪工具和具備在必要時獨立領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)項目的實施能力。這一個為期十天的基礎(chǔ)培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供在與跨專業(yè)團隊合作過程中所必需的重要支持性培訓(xùn),包括確立和權(quán)衡問題,分析根本原因,實施改進措施并在新的層次進行調(diào)控的能力訓(xùn)練,并幫助他們?yōu)閷嵤┝鞲瘳斖黄谱骱脺蕚洹?br />
課程目的
■ 清晰地定義問題之所在并確立改進目標。
■ 以計量方法明確問題的影響范圍和性質(zhì)。
■ 快速歸納導(dǎo)致問題發(fā)生的可能原因。
■ 分析問題并找到根本原因,并開發(fā)并實施有效的補救方法。
■ 在改進的新的層次建立調(diào)控機制。
課程對象
綠帶的候選人是經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)充分了解業(yè)務(wù)流程的人員,還包括企業(yè)的質(zhì)量管理人員和財務(wù)人員。候選人不需要有統(tǒng)計學(xué)和工程技術(shù)方面的背景,但應(yīng)該具備大學(xué)數(shù)學(xué)和定量分析方面的知識基礎(chǔ)。綠帶候選人將參加兩周課程,通過參加培訓(xùn),他們能在黑帶的指導(dǎo)下完成自己工作領(lǐng)域的六西格瑪改善項目,并且能夠?qū)W(xué)到的技能融入到工作中。在完成必要的理論培訓(xùn)后,還要由黑帶大師或咨詢專家一對一地進行項目訓(xùn)練和指導(dǎo)。
內(nèi)容簡介
1、6 sigma導(dǎo)論s
■ 為什么要6sigma
■ 歷史與成就s
■ 架構(gòu)與戰(zhàn)略s
2、項目選擇
■ 公司戰(zhàn)略目標
■ 客戶質(zhì)量關(guān)鍵點
■ 質(zhì)量功能分布
■ 團隊的形成
■ 項目審批制度
3、測量
■ 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)(Cp、Cpk、SPC)及統(tǒng)計軟件使用(Minitab)
■ 項目評審一
■ 6б的意義與計算
■ 樹立參照
■ 測量系統(tǒng)研究
4、分析
■ 流程分析
■ 因果分析
■ 潛在的失效模式與后果分析
■ 項目評審二
5、改進
■ 變差分析
■ 置信度分析
■ 項目評審三
■ 試驗設(shè)計初步
■ 試驗設(shè)計技術(shù)
6、控制
■ 控制計劃
■ 控制圖
■ 項目評審四
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